dimarts, 29 de desembre del 2015
dilluns, 28 de desembre del 2015
divendres, 4 de desembre del 2015
EL NOSTRE PETIT “FILM”
Octubre 2015
Som els
alumnes de quart d’ESO i aquest primer trimestre estem fent un curtmetratge.
Hem fet 3 grups d’aproximadament 10 persones i a cada grup han d’haver-hi
persones de plàstica, informàtica i tecnologia. Cada grup ha d’elaborar el
procediment de cada curtmetratge. La Berta Llargués, ex alumna i estudiant de
Comunicació Audiovisual, assistirà en algunes classes per ajudar-nos a dur a
terme cada curtmetratge.
Primer vam
pensar el tema que volíem tractar a la pel·lícula, seguidament vam repartir-nos
els càrrecs, que eren; el director, el guionista, els actors, els maquilladors,
els càmeres... com que som pocs, més d’un té més d’un càrrec. Després de tot
això, vam elaborar el nostre guió, que és la fase en què ens trobem ara i quan
ho acabem, gravarem i editarem, ja us anirem explicant!
Novembre 2015
L’altre dia
va venir la Berta i ens va ensenyar un curtmetratge que ha hagut de fer a la
universitat, ens va explicar el procediment que havia utilitzat i tot el que
havia comportat aquell curt, ens va explicar que ella es va encarregar de la
producció, que consisteix en crear les condicions per gravar. Va ser molt
interessant i ens va donar moltes idees.
Quan tinguem
els curts acabats, potser, els presentarem en concursos!
Continuarà...
divendres, 6 de novembre del 2015
Presentació 3r d'ESO
Som trenta-un alumnes, trenta-una
ments treballadores, trenta-un caràcters diferents, trenta-una persones que
s’ho volen passar bé. Gent extrovertida, meravellosa, curiosa, imaginativa,
treballadora, són aquestes les persones que fan que la nostra classe sigui
especial, que tingui llum pròpia.
Ens agrada riure, cantar,
aprendre (sí, ens agrada aprendre), quan volem i ens hi posem, treballem en
silenci, gaudim de les hores de pati.
Tenim un grup musical: “els
marxxinva’s”, uns grans humoristes, uns magnífics delegats que ens ajuden a
portar a terme les nostres decisions.
Les nostres tutores, que podem
dir d’elles? Són amables, gracioses, amb un caràcter que les fa úniques.
A la classes hi ha respecte i
companyerisme.
Castanyada 2015
Dissabte dia 24 d’octubre, es va celebrar la Castanyada al centre del nostre poble. Com cada any, els nens petits disfressen els seus moniatos d’una temàtica lliure per poder ser exposats en aquesta petita fira. Per la seva participació, cada nen obtenia un regal; diferent cada any. Enguany l’obsequi han estat dues raquetes de tennis amb pilotes.
Nosaltres, som els alumnes de 4t d’ESO de l’Escola Marinada i hem participat en aquesta petita celebració de la castanyada, posant una parada amb la finalitat de guanyar diners per al viatge de fi de curs.
Vam organitzar aquest esdeveniment amb l’ajuda dels nostres tutors i dels nostres pares. Havíem de pensar tot el que volíem vendre i invertir uns pocs diners per persona per poder començar la compra. La nostra idea va ser vendre xocolata calenta amb melindros, llaminadures, Kit-Kat, Crunch i aigua. A més a més, vam decidir pintar la cara dels nens més petits i les ungles a tothom que vulgués.
Com que a classe som 27 persones, ens vam dividir els torns d’assistència a la fira per poder tenir una bona organització, de manera que vam fer grups d’entre 5 i 7 persones per repartir les hores.
La fira va començar a les 17:00 però el primer grup va haver d’assistir una hora abans juntament amb alguns pares per preparar-ho tot, i va ser finalitzada a les 20:00 però igual que el primer grup, l’últim es va haver de quedar una hora més per recollir-ho tot .
Amb tot això vam poder treure un molt bon benefici per al nostre viatge.
Os anirem informant de les noves activitats que farem durant el curs.
Os esperem a tots a la fira santa Llúcia el pròxim mes de desembre.
Alumnes de 4t preparant xocolata desfeta |
dimecres, 17 de juny del 2015
LONDON 2015 - 3r d'ESO
JA HEM TORNAT DE LONDRES!
El grup de 3r d'ESO ja hem tornat del nostre viatge a Londres. Durant 5 dies hem pogut gaudir d'una experiència única per nosaltres. Hem conegut la ciutat i hem pogut visitar els seus llocs més emblemàtics, ens hem allotjat en famílies i hem parlat anglès amb elles, hem fet classes amb un professor nadiu, ens hem divertit moltíssim i hem après moltíssimes coses sobre la cultura i la manera de viure dels anglesos. La veritat és que no volíem tornar! Mai oblidarem aquest viatge!
dimarts, 26 de maig del 2015
Sant Jordi al matí
Galetes amb la Sílvia!
El
passat dia de Sant Jordi els alumnes d’ESO com que eren jornades culturals a
l’escola van aprofitar per realitzar una sèrie de tallers durant el dia.
Al
matí va venir la Sílvia la mare d’un alumne de 1r d'ESO (Àlex Capel Bonilla) que
va estar acompanyada per la Patrícia, la Gisela i la Belén, juntament amb els
alumnes de 1r, 2n i 3r d’ESO. I les galetes van sortir delicioses!
Van
començar amb la massa ja preparada per la Sílvia, tot seguit van
repartir un tros de massa per cadascun dels alumnes sobre paper de forn. Van
posar la massa sobre un altre paper de forn i van estirar la massa fins que va
quedar plana.
Tot
seguit van afegir farina sobre la massa, van posar
la plantilla de cartó amb forma de Can Cortés o de Castell sobre la massa i
després la van resseguir amb un ganivet.
Una
vegada acabada van anar deixant en la safata del forn el retall de galeta.
Després d’una hora, les galetes ja estaven fetes, i a la tarda les van decorar
amb «fondant».
La Sílvia amb els alumnes de 3r
Els alumnes i la Belén col·locant la massa a les safates
Alumnes de 3r fent les formes de les galetes
Punts de llibre divertits
Tot
seguit, els alumnes van crear uns punts de llibre molt originals i diferents a
partir d’un tutorial del vídeo (en anglès) que us deixem a baix per si us
animeu a fer-ne un!
Els
resultats van ser els següents!
Alumnes de 1r creant els punts de llibre
Resultats dels punts de llibre d'alumnes de 4t
Microrelats
Per
finalitzar el dia de Sant Jordi, els alumnes van anar a la sala a fer un taller
relacionat amb llengua catalana. Els alumnes agafaven un full que hi havia dins
d’una caixa i havien de llegir-lo i explicar als seus companys només amb 3
frases un resum del fragment que havien llegit. Aquesta feina la vam realitzar
amb la professora de català, la Susanna.
Alumnes de 2n explicant els seus microrelats
Alumnes de 1r conversant sobre els seus textos
Alumnes de 3r practicant els seus relats
dimarts, 12 de maig del 2015
Novel·les Català S.XIX i S.XX
Un grup d’alumnes de 4t d’ESO va fer un
treball que consistia en triar un autor del segle XX i a partir d'aquest, triar una obra. Ja triada l'obra, havia d'explicar una petita biografia de l'autor, explicar l'argument de l'obra i els personatges principals. I per últim, gravar un vídeo en una zona del poble que tingués relació amb l'obra triada.
Aquí us deixem alguns exemplars.
Esperem que us agradi!
Abril Aranyó: John Steinbeck- "La perla"
Agnés Gaig: Thomas Mann- "Els Buddenhok"
Jose Colomina: James Joyce- "Ulisses"
Paula Jiménez: Henry James- "Els ambaixadors"
Albert Nievas: John Steinbeck- "El raïm de l'ira"
Judith Espés: Franz Kafka- "El procés"
Judit Costajussà: Marcel Proust- "A la recerca del temps perdut"
Cèlia García: William Faulkner- "El soroll i la fúria"
Carla Royo: John Steinbeck- "Homes i ratolins"
dimarts, 21 d’abril del 2015
Video dialogues 3rd ESO: Reaching an agreement (U.3)
Els alumnes de 3r d'ESO han estat treballant diferents expressions sobre com arribar a un acord en anglès. Seguidament han preparat una conversa amb aquestes expressions i s'han gravat en vídeo. Aquí teniu una mostra.
Video dialogues 4th ESO: Exchanging opinions (Unit 3)
Els i les alumnes de 4t d'ESO han estat treballant expressions sobre l'intercanvi d'opinions en anglès. Aquí podeu veure el resultat.
Taller sobre les drogues.
La darrera setmana de febrer, Juanjo Camarena, mestre, pedagog, actor social i expert en drogues i tabaquisme, va venir a l’escola a fer-nos un taller sobre drogues i les conseqüències que comporten.
Va començar fent-nos reflexionar sobre el que coneixem i definim com a drogues actualment, i després, va fer una representació d’una persona des que neix, els problemes que pot tenir per diferents factors i com pot arribar al punt de començar a consumir droga, amb els perills que comporta.
Quan va acabar aquesta petita representació per fer-nos reflexionar, ens va preguntar les pors que teníem de petits, i la seva evolució fins avui dia. Per això, ens va donar consells amb els quals ens les podíem treure si les seguíem tenint.
Va ser un taller diferent de tots els altres, lúdic i divertit. Alhora, ens va fer veure que no tot és el que s’aparenta, sinó que, per culpa de voler agradar, pot acabar afectant la persona.
dijous, 26 de març del 2015
Sortida al Saló del Ensenyament. 4t ESO
El passat 20 de març els alumnes de 4t d’ESO vam realitzar una sortida al Saló de l’Ensenyament situat a la Fira de Barcelona.
El recinte del saló era un espai molt gran amb diferents seccions on informaven sobre els cicles formatius i els diferents estudis universitaris. Vam poder tenir accés a molta informació i de diferents àmbits. Hi havia moltíssims estudiants dels darrers cursos de la ESO i de batxillerat, fet que va provocar llargues cues i esperes per entrar al recinte.
Ens va ajudar molt de cara a escollir quin batxillerat o cicle formatiu és el que hauríem de triar de cara a l'any vinent segons les nostres preferències futures.
dimecres, 25 de març del 2015
Teatre de la Vila: Marabunta
Avui dimecres 25 de març la classe de 3r d’ESO hem anat al Teatre de la Vila a veure un espectacle anomenat Marabunta. Un grup de 6 músics liderats pel Guillem Albà representava diferents escenes divertides que ens han fet passar una molt bona estona. Es tractava d'uns quants sketchs sense massa sentit que ens han fet riure molt. Aquí teniu algunes de les nostres valoracions sobre l’espectacle:
“Hem pogut desconnectar i passar una bona estona."
" Ha estat diferent i molt divertit. No és el teatre al qual estem acostumats i ens ha agradat.”
“Ens ha agradat molt l’escena on surt el cantant vestit de la Sirenita.”
“També ens ha agradat la part en què un músic es disfressa de cuiner i tira una pizza de veritat al públic.”
“Un músic s’ha vestit de noia i ha fet uns trucs de màgia bastant absurds però ben divertits.”
“Hem pogut desconnectar i passar una bona estona."
" Ha estat diferent i molt divertit. No és el teatre al qual estem acostumats i ens ha agradat.”
“Ens ha agradat molt l’escena on surt el cantant vestit de la Sirenita.”
“També ens ha agradat la part en què un músic es disfressa de cuiner i tira una pizza de veritat al públic.”
“Un músic s’ha vestit de noia i ha fet uns trucs de màgia bastant absurds però ben divertits.”
dijous, 12 de març del 2015
Autors del segle XX
Els alumnes de 4t hem fet una activitat relacionada amb els autors del segle XX i les seves obres.
Per fer aquesta activitat hem utilitzat un mètode diferent. Com veureu a continuació, cada un dels alumnes va escollir un poema que li interessés o li fes recordar moments de la seva vida.
Quan teníem el poema decidit, vam buscar la biografia del seu autor, per conèixer millor la seva vida i així poder arribar a saber el perquè d’algun dels seus poemes.
Quan ho teníem tot, ens vam gravar a nosaltres mateixos explicant la biografia de l’autor i recitant el poema escollit.
Alguns de nosaltres vam decidir que no volíem que el rostre se’ns mostrés, així que vam fer l’experiment que consistia a comprovar si, evitant mostrar el rostre sencer, es podia transmetre el mateix que mostrant-lo tot.
.
Tot seguit podreu comprovar si es transmet el mateix mostrant el rostre o no. Si voleu, podeu deixar un comentari dels nostres vídeos.
Esperem que us agradi!
Per fer aquesta activitat hem utilitzat un mètode diferent. Com veureu a continuació, cada un dels alumnes va escollir un poema que li interessés o li fes recordar moments de la seva vida.
Quan teníem el poema decidit, vam buscar la biografia del seu autor, per conèixer millor la seva vida i així poder arribar a saber el perquè d’algun dels seus poemes.
Quan ho teníem tot, ens vam gravar a nosaltres mateixos explicant la biografia de l’autor i recitant el poema escollit.
Alguns de nosaltres vam decidir que no volíem que el rostre se’ns mostrés, així que vam fer l’experiment que consistia a comprovar si, evitant mostrar el rostre sencer, es podia transmetre el mateix que mostrant-lo tot.
.
Tot seguit podreu comprovar si es transmet el mateix mostrant el rostre o no. Si voleu, podeu deixar un comentari dels nostres vídeos.
Esperem que us agradi!
Albert Nievas-Salvador Espriu
Jose Colomina-Sebastià Pont
Laura Gutiérrez-Miquel Martí i Pol
Carla Royo-Jaume Pont
Agnés Gaig-Joan Vinyoli
Abril Aranyó-Salvador Espriu
dimarts, 10 de març del 2015
Sortida al Born. 4t ESO
El passat dia 7 de Febrer els alumnes de 4t d’ESO vam realitzar una sortida al barri del Born de Barcelona.
Primer de tot vam fer una ruta turística pels carrers de Barcelona els quals ja teníem referències per la prèvia lectura del llibre “Cicatrius de 1714” d’Andreu Martín.
Tot seguit vam anar al Mercat del Born Centre Cultural que està situat entre el centre de Barcelona i el Parc de la Ciutadella. Allà ens vam dividir en dos grups, un primer que va anar al jaciment on un monitor ens va explicar la importància d’algunes famílies que vivien en aquells carrers i que eren reconegudes pels oficis que realitzaven en aquells anys.
L’altre grup va anar a veure una exposició que tractava sobre la guerra de Successió de 1714. Un cop allà ens van ensenyar un mapa on es veien els terrenys de cada rei i el monitor ens va explicar perquè van arribar al Tractat d’Utrecht . També vam veure un vídeo on s’ensenyaven tots els passos que havien fet els francesos per conquerir Barcelona i els passos dels catalans perquè Felip d’Anjou no els conquerís. Finalment es veu com l’11 de Setembre els francesos van conquerir Barcelona, per això l’11 de Setembre és la Diada Nacional de Catalunya. Per acabar ens van posar el darrer vídeo que ens mostrava com era la guerra per les persones que estaven al front de l’exèrcit espanyol i de la Coronela.
Primer de tot vam fer una ruta turística pels carrers de Barcelona els quals ja teníem referències per la prèvia lectura del llibre “Cicatrius de 1714” d’Andreu Martín.
Tot seguit vam anar al Mercat del Born Centre Cultural que està situat entre el centre de Barcelona i el Parc de la Ciutadella. Allà ens vam dividir en dos grups, un primer que va anar al jaciment on un monitor ens va explicar la importància d’algunes famílies que vivien en aquells carrers i que eren reconegudes pels oficis que realitzaven en aquells anys.
L’altre grup va anar a veure una exposició que tractava sobre la guerra de Successió de 1714. Un cop allà ens van ensenyar un mapa on es veien els terrenys de cada rei i el monitor ens va explicar perquè van arribar al Tractat d’Utrecht . També vam veure un vídeo on s’ensenyaven tots els passos que havien fet els francesos per conquerir Barcelona i els passos dels catalans perquè Felip d’Anjou no els conquerís. Finalment es veu com l’11 de Setembre els francesos van conquerir Barcelona, per això l’11 de Setembre és la Diada Nacional de Catalunya. Per acabar ens van posar el darrer vídeo que ens mostrava com era la guerra per les persones que estaven al front de l’exèrcit espanyol i de la Coronela.
Foto de grup de 4t ESO |
El mercat del Born |
L'interior del mercat del Born |
dimarts, 3 de març del 2015
Els Pastorets. 3r ESO
Representació teatral típica de les festes de Nadal a molts llocs de Catalunya. Tracta del naixement de Jesús, la lluita del bé i del mal entre àngels i dimonis, i històries de pastorets que recorden el primer nadal.
L’origen dels gèneres de pastorets el trobem als drames religiosos medievals, una de les obres més populars d’aquest gènere és l’obra de Josep Maria Folch i Torres.
L’origen dels gèneres de pastorets el trobem als drames religiosos medievals, una de les obres més populars d’aquest gènere és l’obra de Josep Maria Folch i Torres.
diumenge, 1 de març del 2015
Projecte "Un bocí del nostre poble" 3r ESO English
Durant la setmana dedicada al projecte d'escola "Un bocí del nostre poble", els i les alumnes de 3r d'ESO han preparat uns vídeos explicant en llengua anglesa diferents indrets del patrimoni històric del nostre poble Palau-solità i Plegamans. Esperem que us agradin!
dijous, 26 de febrer del 2015
Visita a l’Escola Municipal de Música del poble amb 3r ESO
Els alumnes de 3r d’ESO vam fer una visita a l’Escola Municipal de Música, ubicada al Castell, dins les activitats de la setmana “un bocí del poble”.
Dimarts vam pujar al Castell a visitar l’Escola Municipal de Música del poble, situada al Castell, vam fer una visita per les instal·lacions i ens vam disposar a fer una activitat en una de les aules.
Amb el Toni, que també és professor al Castell vam intentar crear una sèrie de bases rítmiques amb instruments de percussió diversos, com panderos, darbukas, panderetes, etc. Un altre grup a la vegada tocava una melodia, amb instruments Orff, a sobre d’aquestes bases rítmiques.
Durant una hora vam estar creant música a l’Escola Municipal de Música del poble.
dijous, 19 de febrer del 2015
Una petita família 4t ESO
Hola!
Som la classe de 4t ESO. Som una classe entre 15 i 16 anys. Tots plegats, tenim un caràcter molt fort, però a la mateixa vegada molt tendra.
Ens agrada molt fer activitats col·lectives, com ara anar al teatre, fer sortides i passar una bona estona en grup.
Estem molt impacients, ja que aquest any, marxem de viatge de final de curs a Itàlia. Sabem que ens ho passarem molt bé perquè serà una nova experiència que podrem gaudir-la tots plegats.
Per altra banda també ens entristeix deixar l’escola que tants bons records ens ha donat i tants moments hem viscut.
dimarts, 17 de febrer del 2015
Tret de sortida al Nadal més solidari. 3r ESO
CRÒNICA El passat cap de
setmana, durant els dies 13 i 14 de desembre, Palau-solità i Plegamans va
acollir la XVII Fira de Santa Llúcia.
La XVII Fira de Santa Llúcia es va celebrar els passats dies 13 i 14 de
desembre a la Zona de Vianants del centre de la vila, als voltants de
l’Ajuntament. 80 parades de comerciants i entitats del municipi van
participar-hi en aquesta edició de la Fira de Santa Llúcia.
Les vuitanta paradetes venien majoritàriament productes nadalencs. També
cal destacar que hi havia escoles del municipi que volien obtenir els màxims
beneficis per poder realitzar el seu viatge de final de curs.
Els palauencs van voler seguir amb aquesta tradició, que porta 17 anys
vigent en el poble, i van sortir als carrer de la vila per donar el tret de
sortida al Nadal en el primer esdeveniment nadalenc organitzat al municipi.
Encara no han sortit les dades finals, però l’Ajuntament ja va preveure una
gran afluència, com la dels últims anys.
Palau-solità i
Plegamans amb La Marató de TV3
Per altra banda, la Fira de Santa Llúcia ha aplegat tota mena d’actes, però
cal destacar tots els que han tingut un àmbit de solidaritat. “Cabres”i“Vaques”,
una organització del municipi, va organitzar el passat diumenge dia 14 de
desembre un dinar solidari , on la recaptació va anar destinada íntegrament a
La Marató de TV3.
Amb aquest acte, podem dir que la
Fira de Santa Llúcia és el perfecte tret de sortida al Nadal més solidari.
No obstant l’optimisme del Nadal, la gent es segueix fent preguntes; La
crisi afecta a la Fira de Santa Llúcia?, els comerciants segueixen fent
negoci?, quin és el personatge més venut del pessebre?... Per això hem acudit
un dels dies de la Fira de Santa Llúcia per preguntar als comerciants.
ENTREVISTA ALS
VENEDORS DE FIGURES DEL PESSEBRE
Entrevista realitzada a les 18:15 hores del dia 13 de desembre del 2014 amb
dues parades especialitzades en la venda de figures per al
pessebre.
P:Quin és el personatge més venut?
V: El caganer i el pixaner, que són els més tradicionals de
Catalunya. Però d’altra banda el naixement també és un dels més venuts, però
han baixat molt les vendes del moment del naixement.
ENTREVISTA ALS
FLORISTES
Entrevista realitzada a les 18:24 hores del dia 13 de desembre del 2014 amb
dues parades especialitzades en la venda de flors i plantes de Nadal.
P: Quina planta és la més venuda durant les festes de Nadal?
F: Sens dubte la planta més venuda és la Ponsètia.
P:Quantes flors pots haver venut durant un dia?
F: Fins que arribi el final del dia no t’ho puc dir
exactament però he portat deu caixes amb aproximadament vuit plantes cadascuna
i al migdia he hagut de portar unes altres deu caixes amb vuit plantes i encara
queden unes poques a hores d’ara, llavors dec haver venut unes 150 plantes
durant el transcurs del dia, comptant
que encara queda un dia de Fira.
P:Tots sabem que el vesc és una d’aquelles plantes que se suposa que et dóna sort tenir-la a casa, amb la situació que té actualment el
país, s’han augmentat les vendes d’aquesta planta?
F: Es clar que sí, fins i tot gent que no hi creu en
supersticions ho compra per si de cas. Si portés sort, jo ja en tindria bastant
a casa... (rialles)
Amb aquestes petites entrevistes, podem dir que la màgia del Nadal supera a la crisi.
dijous, 12 de febrer del 2015
Jaume Pla i Pladevall visita la nostra escola. 3r i 4t ESO.
Dilluns 26 de gener visitava la nostra escola en Jaume Pla i Pladevall. La iniciativa sorgeix gràcies a la Institució de les Lletres Catalanes, que facilita l’accés de les escoles al programa “En Veu Alta” per tal de fomentar i promocionar la literatura, millorar la comprensió lectora, estimular i potenciar l’habilitat lectora i el coneixement de la llengua.
Jaume Pla i Pladevall és un conegut actor català nascut a Vilassar de Mar el 1928. Ha interpretat obres de Salvador Espriu, Anton Txékhov i Bertolt Brecht i ha format part de nombroses companyies de teatre Grup de Teatre Independent, Companyia de Teatre Inestable, Teatre Truca a la Porta, Teatre del Sol, Teatre Nacional de Catalunya i Teatre Popular de Barcelona. A Sant Cugat del Vallès, durant molts anys, ha interpretat anualment el paper de l'abat Biure a l'obra Pedra i Sang.
Tanmateix, és més conegut per la seva aparició a televisió, on destacà pel seu paper de Ferran a la sèrie de TV3 El cor de la ciutat, i d'altres sèries com Estació d'Enllaç, Nissaga de poder, Plats Bruts, Temps de Silenci, Majoria Absoluta i Infidels. També ha aparegut en sèries de Telecinco com Hospital Central o El Comisario. El 2011 va rebre la Creu de Sant Jordi per la seva implicació en diverses iniciatives que han contribuït al prestigi i a la renovació de l'escena catalana.
El 2014 interpreta el protagonista de l'obra Taula Rodona, o la joia de ser catalans de Pere Calders i Víctor Alexandre, i intervé a la pel•lícula "Cenizas", i també a "Cuento de Navidad", projectada per TVE.
Els alumnes de 3r i 4t d’ESO vam poder gaudir de la veu i la presència de l’actor a la Sala. Vam assistir a un recorregut literari per obres que tracten la guerra, la postguerra, el franquisme i l’exili, llegint fragments d’Emili Teixidor, Miquel Martí i Pol, Ovidi Montllor, Jaume Cabré i Salvador Espriu, entre molts altres.
dijous, 29 de gener del 2015
English Theatre: Sherlock Holmes. 3r i 4rt ESO.
SHERLOCK
Last Friday 7th November all secondary students went
to see an English theatre play in the big hall in our school. The play is
called Sherlock and it’s based on the
novel The Hound of the Baskervilles
written by Arthur Conan Doyle. Sherlock Holmes and his friend and assistant
Watson need to solve the case of a series of murders that are taking place near
Baskerville Hall. A hound seems to be
the cause of these murders but it turns out that it isn’t the dog. During the
play the actors sing songs and there are a lot of funny scenes and jokes.
We enjoyed the play and it was a good opportunity for
us to have English theatre with English actors in our own school.
Presentació dels alumnes de 3r ESO.
Hola, som els
alumnes de 3r d’ESO. Som un grup de 30 nois i noies. La majoria estem junts des
de P3, tot i que hi ha gent que ha entrat més tard però, és com si fóssim
companys des de petits. Durant aquest temps, hem après a ser bons companys i a respectar-nos
entre nosaltres i als altres tot i que no tots som amics però si companys. Som
un grup xerraire excepte quan un professor ens pregunta alguna cosa però també
som treballadors. Som una classe molt alegre i ens portem bastant bé. No ens
queixem si ens posen molts deures tot i que ens en posin molts (sempre hi ha
algú que no els fa).
Subscriure's a:
Missatges (Atom)